Wat doet een projectbegeleider bij Mr. Chadd?

Zoals een prachtige serie uit ons kikkerlandje al verried bestaat het leven -dus ook het leven van een projectbegeleider- uit goede én slechte tijden. Uiteraard zijn er situaties die je liever niet hebt of liever anders had willen aanpakken. Soms is het lastig om docenten te laten inzien dat wij hen niet willen vervangen, maar er wel voor de leerlingen of studenten willen zijn als zij niet (kunnen) reageren. Wij erkennen allemaal de kracht en importantie van de docenten in het leerproces van leerlingen en studenten. De realiteit is echter ook dat docenten zo nu en dan willen genieten van een avond vrij, weekend of vakantie. En juist dan willen wij er als Mr. Chadd voor de leerlingen en studenten zijn. Door goed te luisteren lukt het steeds beter deze boodschap goed over te brengen, hierdoor herkennen docenten steeds meer onze waarde.

Wat mij betreft zit het succes van een samenwerking hem in een positieve start met docenten. De docent is wat mij betreft de belangrijkste stakeholder in het hele verhaal; zij hebben de macht om het succes van Mr. Chadd te vermenigvuldigen, ze zien immers zo’n 25 leerlingen of studenten in een keer. Het verzorgen van een goede eerste bijeenkomst met docenten is daarom een activiteit die vrolijk, informerend en interactief moet zijn. Docenten moeten ervaren wanneer Mr. Chadd een meerwaarde is voor hun leerlingen of studenten.

Wellicht is het opgevallen dat ik het constant heb over leerlingen én studenten. Dat komt doordat wij samenwerken met VO-scholen en mbo-scholen. De studenten op onze samenwerkingspartners in het mbo kunnen uiteraard net zo goed gebruik maken van Mr. Chadd als scholieren uit het VO. De samenwerking met een vavo-school uit de Randstad bewijst nu ruim een jaar dat Mr. Chadd erg geschikt is voor studenten van het vavo-onderwijs. Doordat deze studenten bewust bezig zijn een (onderdeel van het) diploma te behalen zien ze Mr. Chadd als belangrijke schakel bij het studieproces.

Hoe ziet een dag eruit? Als projectbegeleider ben je bezig met het onderhouden van contact met samenwerkingspartners. Dat bestaat uit presentaties geven bij potentiële nieuwe samenwerkingspartners, maar ook aansluitingen verrichten in klassen bij bestaande samenwerkingspartners. Persoonlijk beweeg ik me bij voorkeur voort op locatie, op de scholen. Met een kop koffie de stand van zaken bespreken met de aanvoerdersgroep en kijken wat we gaan doen om te zorgen dat leerlingen onze app beter weten te vinden. Dit doen we door in het schoolportaal te kijken welke klassen een laag activatiepercentage hebben; hierdoor gaan we gericht bepaalde klassen in. De mooiste presentatie om te geven is het laten zien van ons Schoolportaal aan docenten. Hiermee krijgen ze inzicht in de chats die de leerlingen volgen. Ik vind dat voor docenten de absolute meerwaarde van Mr. Chadd. Hiermee weten docenten niet alleen welke vragen er binnen de muren van de klas gesteld worden, maar ook daarbuiten.